Durante la Feria del Libro, el gobernador Carlos Sadir destacó una iniciativa que articula al Estado, las escuelas y el sector privado para acercar a los estudiantes secundarios a experiencias concretas vinculadas con la producción y el empleo. La propuesta, que comenzó como una experiencia piloto, ya alcanzó a 18.000 jóvenes en la provincia.
El gobernador de Jujuy, Carlos Sadir, puso en valor la articulación entre educación, producción y trabajo durante la presentación del libro “Puentes entre la escuela y el mundo del trabajo”, realizada en el marco de la Feria del Libro.
La publicación reúne experiencias educativas desarrolladas en distintas provincias y destaca iniciativas destinadas a generar un acercamiento entre los estudiantes del nivel secundario y el mundo productivo y laboral.
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Durante el encuentro, Sadir resaltó el trabajo conjunto entre los Ministerios de Desarrollo Económico y Producción y de Educación, el sector empresarial y las instituciones educativas, con el objetivo de generar experiencias de aprendizaje vinculadas con la realidad productiva.
El mandatario provincial consideró que esta experiencia tecnoproductiva “puede ser una herramienta muy valiosa para ofrecer oportunidades a quienes están transitando el tramo final de la secundaria”, al tiempo que destacó la posibilidad de compartir experiencias implementadas en diferentes puntos del país.
Sadir también felicitó a Esteban Torre, referente del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), al equipo del Ministerio de Desarrollo Económico y Producción, a la Unión Industrial de Jujuy y a las empresas que acompañaron la iniciativa.
En ese sentido, sostuvo la importancia de continuar profundizando la integración entre educación, producción y trabajo, con el propósito de ampliar las oportunidades de formación y favorecer la futura inserción laboral de los jóvenes.
Una propuesta que ya alcanzó a 18.000 estudiantes
Por su parte, el ministro de Desarrollo Económico y Producción, Juan Abud, destacó el programa implementado en Jujuy y su capacidad para combinar políticas públicas con la participación del sector privado.
El funcionario explicó que CIPPEC reconoció a Jujuy, junto a otras provincias, por el desarrollo de propuestas destinadas a vincular los conocimientos adquiridos en el aula con experiencias prácticas en el ámbito productivo.
Abud remarcó especialmente el impacto de estas actividades en el desarrollo de capacidades de los estudiantes, entre ellas la posibilidad de expresar, desarrollar y defender proyectos.
Según precisó, hasta el momento 18.000 estudiantes participaron de la iniciativa, que comenzó como una experiencia piloto con el acompañamiento de la Unión Industrial de Jujuy y diferentes empresas.
El ministro anticipó además la intención de ampliar la propuesta, con el objetivo de que cada vez más jóvenes puedan acceder a experiencias que les permitan conocer de manera directa el ámbito productivo y adquirir herramientas útiles para su futuro.
De esta manera, desde el Gobierno provincial plantearon la continuidad y expansión del programa como una estrategia para consolidar el vínculo entre educación y trabajo como una política de Estado sostenible, generando nuevas oportunidades de formación y acercamiento al mercado laboral para los jóvenes jujeños.
