El Gobierno de Jujuy puso en marcha una ambiciosa estrategia de monitoreo hidrometeorológico que incorporará a estudiantes de nivel inicial y primario como protagonistas en la generación de datos clave para la gestión hídrica. La iniciativa, desarrollada junto a la Universidad Nacional de Córdoba, apunta a expandir la red provincial de medición de 16 a 400 puntos en todo el territorio.
El lanzamiento fue encabezado por el gobernador Carlos Sadir, quien recibió a autoridades académicas para formalizar la adhesión de la provincia a una red de ciencia ciudadana que convierte a las aulas en espacios activos de observación ambiental.
El proyecto —denominado Matteo, en homenaje al estudiante Matteo Ravagli Cáceres— permitirá que los alumnos registren precipitaciones, humedad, temperatura y velocidad del viento mediante estaciones automáticas y pluviómetros calibrados. Estos datos serán utilizados por organismos técnicos para mejorar la planificación de obras hídricas y optimizar la toma de decisiones frente a fenómenos climáticos.
Durante el encuentro, el mandatario provincial destacó el doble impacto de la iniciativa: “su valor pedagógico y su aporte al conocimiento científico regional”, subrayando que la participación escolar será clave para lograr una mayor cobertura territorial de información.
Por su parte, el ministro de Infraestructura, Carlos Stanic, remarcó la importancia de aumentar la densidad de datos pluviométricos: “Los chicos vuelcan información que permite tener un panorama más claro. Es fundamental para planificar”, sostuvo, al tiempo que valoró el contacto temprano con tecnología como una herramienta para despertar vocaciones científicas.
La decana de Ciencias Exactas de la UNC, Magalí Carro Pérez, resaltó el alcance internacional del programa, vinculado a instituciones de Estados Unidos y Japón, y explicó que los datos recolectados permiten simular escenarios de cambio climático y diseñar políticas públicas. “Tenemos el aula a cielo abierto más grande que pueda existir”, afirmó.
Además de fortalecer la red de monitoreo ambiental, la iniciativa consolida los vínculos académicos entre Jujuy y la casa de estudios cordobesa, donde se forman numerosos estudiantes jujeños. El trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, la Dirección de Recursos Hídricos y equipos técnicos universitarios permitirá que cada escuela se transforme en un punto estratégico para el desarrollo sostenible de la provincia.
Con este avance, Jujuy se posiciona a la vanguardia en innovación científica aplicada al territorio, apostando a la educación, la tecnología y la participación ciudadana como pilares para enfrentar los desafíos del clima y garantizar una gestión eficiente del agua.
